该书围绕两大议题展开，一个是组织传播的理论和方法，另一个是组织传播的过程。全书结构清晰紧凑，对关键要领的阐释绘制了图表。每章末附有最新的案例分析，培养学生理论应用于实践的能力。书中提供了大量组织传播的研究文献和著作，可帮助读者进一步查询和阅读。为方便教学，书中还提供了很多有益的网址，供教师和学生参考。 强力推荐：Organizational Communication: Approaches and Processes 英文原版火热发售

《传播理论导引：分析与应用》对传播理论在我们生活中的运用做了实用、有趣且具有针对性的探索。全书以大量实际和具有应用性的案例把抽象理论转化为易于学习者接受的，并能应用于实际生活的知识，很好地祛除了理论的神秘感，帮助学习者更系统地掌握传播理论。 《传播理论导引：分析与应用》有助于学习者加深对传播学领域原理、核心概念及重要理论的印象和理解，对不具备传播学理论背景的初学者也大有裨益。

《传播学概论》共分为三大部分。第一部分注重从宏观角度对传播学的基本概念进行讲解，包括人类传播行为的历史进程，传播学的起源和发展，传播学的基本问题和研究方法等内容；第二部分介绍人类传播的基本类型和特征；第三部分把大众传播这一20世纪以来对人类社会影响最为深刻的传播类型作为重点进行系统的介绍，触及传播学研究的核心思想和这一学科研究的经典成果。

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现代生活是由高度组织化的经济活动构成的。成百上千万个企业、几十亿个体的活动——如此纷繁复杂的体系何以有条不紊地展开？价格的协调是关键。价格理论是现代经济分析的核心。本书从消费、生产、企业、经济效率等方面系统阐释价格如何协调经济活动。但它并非常规意义上的教材：作者大卫·D. 弗里德曼别出心裁地引入大量非常规应用——战争、爱情、婚姻、盗窃、供暖；同时，本书摒弃数学分析，改用丰富的图表及风趣的语言论证，旨在透过传授经济学的思维方式，训练你的经济直觉，让你掌握理解及预测人类行为的强大方法。 ———————————— 1.一套高效易懂的微观经济学核心理论，带你学透经济学的思维方式：本书旨在训练读者的经济学直觉，强调学会像经济学家那样思考，透过翔实的理论基础为读者打牢根基，从而更好理解现实世界中的人类行为。 2.天马行空的丰富案例，打破常规教材的分析局限：如何用...(展开全部)

本书是从学术和实务的角度来探讨组织传播领域的。它共分四大部分：第一、二部分介绍古典与现代组织传播学派的研究取向；第三部分记述自组织产生以来就一直发生着的事情；第四部分阐述当代组织传播的方法和过程。每一章后都附有《学术聚焦》和《个案研究》，前者介绍组织传播理论研究的最新发展动态，后者则是与本章理论相关实务的个案描述，以便读者检验自己理论学习的成效。

《思维与决策》大量采用2002年诺贝尔经济学奖得主卡尼曼的理论和观点，以及其他经济学家、心理学家、临床医生、政府管理机构的大量研究案例，探讨了人类思维的方式和影响思维从而决策的因素。 思维方式受文化等因素的影响。 思维有好坏，好的思维即理性思维引导我们作出正确决策去实现目标。 不良思维的特点是思维太少，而真正的危险在于没有好好思维就满怀信心地去行动了。我们未经考证的信念和别人思前想后得出的，浮在表面的结论都不足以成为我们行动的理由。

《思维与决策》大量采用2002年诺贝尔经济学奖得主卡尼曼的理论和观点，以及其他经济学家、心理学家、临床医生、政府管理机构的大量研究案例，探讨了人类思维的方式和影响思维从而决策的因素。 思维方式受文化等因素的影响。 思维有好坏，好的思维即理性思维引导我们作出正确决策去实现目标。 不良思维的特点是思维太少，而真正的危险在于没有好好思维就满怀信心地去行动了。我们未经考证的信念和别人思前想后得出的，浮在表面的结论都不足以成为我们行动的理由。

本书从个体行为、群体行为、组织行为三个层面展开内容，具体包括组织行为学概述、个性与行为、激励理论及应用、群体行为概述、管理沟通、组织结构与设计、组织变革与发展等内容。本书各章设有“学习目的”“引例”“课堂讨论案例”“阅读资料”“小故事”等栏目，章末附有“复习思考题”“认知测试”“案例学习”等应用练习，以加深学生对知识的理解和掌握。本书既可作为高职经济类与管理类专业的教材，也可供普通高校师生、企事业单位的管理人员使用。

本书从个体行为、群体行为、组织行为三个层面展开内容，具体包括组织行为学概述、个性与行为、激励理论及应用、群体行为概述、管理沟通、组织结构与设计、组织变革与发展等内容。本书各章设有“学习目的”“引例”“课堂讨论案例”“阅读资料”“小故事”等栏目，章末附有“复习思考题”“认知测试”“案例学习”等应用练习，以加深学生对知识的理解和掌握。本书既可作为高职经济类与管理类专业的教材，也可供普通高校师生、企事业单位的管理人员使用。